Motie CDA en JessLokaal IKEC Buitengevels

MOTIE Onderwerp: Buitengevels IKEC Waldervaart De gemeenteraad van Schagen, in vergadering bijeen op dinsdag 22 september 2026, Constaterende dat: • De gemeente werkt aan de realisatie van het Integraal Kind en Expertise Centrum Waldervaart; • Het Besluit bouwwerken leefomgeving (Bbl) eisen stelt aan de hoeveelheid daglicht die in een onderwijsgebouw moet kunnen toetreden; • Het Programma van Eisen Frisse Scholen 2021 daarnaast ambitieniveaus kent voor daglicht, waarbij een goede balans wordt gezocht tussen daglichttoetreding en temperatuurbeheersing; • Voldoende daglicht en uitzicht bijdragen aan een prettige leer- en werkomgeving; • Een grote hoeveelheid glas tegelijkertijd kan leiden tot extra warmtelast en daarmee tot een grotere behoefte aan zonwering, ventilatie en actieve koeling; • Deze installaties niet alleen gevolgen hebben voor de investeringskosten, maar ook voor het toekomstige energiegebruik en de exploitatielasten van het schoolgebouw. Overwegende dat: • Leerlingen en medewerkers dagelijks gebruikmaken van het schoolgebouw en een gezond, comfortabel en prettig binnenklimaat daarom van essentieel belang is; • Voorkomen van oververhitting bij het ontwerp van een schoolgebouw de voorkeur verdient boven het achteraf oplossen daarvan met extra koelinstallaties; (ervaring basisschool ’t Zand) • Het van belang is om bij de ontwerpkeuzes niet alleen naar de eenmalige bouwkosten te kijken, maar ook te kijken naar de kosten gedurende de gehele gebruiksduur van het gebouw; • De gemeenteraad wil dat publieke middelen doelmatig worden ingezet en dat het schoolgebouw toekomstbestendig en betaalbaar blijft. Verzoekt het college: 1. Bij de verdere uitwerking van het ontwerp van het schoolgebouw kritisch te beoordelen of de voorgeschreven/voorgenomen hoeveelheid glas noodzakelijk is om de gewenste kwaliteit van daglicht en uitzicht te bereiken; 2. Daarbij uit te gaan van een integrale afweging tussen daglicht, comfortabel binnen klimaat, energiegebruik, zonwering, ventilatie, koeling en de totale levensduurkosten van het schoolgebouw; 3. Te onderzoeken of de gewenste kwaliteit van het binnenmilieu kan worden gerealiseerd met een doelmatige hoeveelheid glas, zonder onnodig grote glasoppervlakken en de daarmee samenhangende extra warmtelast; 4. De uiteindelijke ontwerpkeuzes zodanig vast te leggen dat het schoolgebouw gedurende het gehele jaar een gezond en comfortabel leer- en werkklimaat biedt, waarbij zoveel mogelijk wordt ingezet op passieve maatregelen om oververhitting te voorkomen. En gaat over tot de orde van de dag. CDA Schagen JessLokaal Debby Burger-de Graaf Maaike Tesselaar